Salut! Сегодня мы выполним одно из моих любимых заданий. Опишем картинку. Это очень полезное и интересное упражнение. Оно развивает мышление на иностранном языке. На моих онлайн занятиях мы часто практикуем такие упражнения.
Сначала учимся описывать простые картинки: о погоде, о семье, затем более сложные. Такого рода упражнения есть и в моем марафоне На автомате.
Будем строить простые фразы. Долой все страхи! Să începem!
картинка – o imagine
Ce vedem în această imagine?-Что мы видим на этой картинке?
în prim-plan este o familie: un bărbat, o femeie și un copil. (mamă, tată și fiul lor) – На первом плане семья: мужчина, женщина и ребенок. (мама, папа и их сын)
Bărbatul cântă la chitară. – Мужчина играет на гитаре.
Bărbatul уже используется с опр. арт., так как мы знаем, о каком мужчине говорим.
С муз. инструментом обязательно используем глагол “петь” – a cânta.
Сopilul (băiatul (băiețelul)) cântă la flaut. – Мальчик играет на флейте.
Femeia ascultă și aplaudă. – Женщина слушает и аплодирует.
Bărbatul și copilul stau pe o pătură. – Мужчина и мальчик сидят на покрывале.
Pe pătură sunt niște fructe. – На покрывале фрукты.
Putem spune: niște banane, niște mere, un pepene verde, un coș și o farfurie cu 3 prăjituri. – Можем сказать: бананы, яблоки, арбуз, корзина и тарелка с тремя пирожными.
Bărbatul stă sub copac. – Мужчина сидит под деревом.
Pe creanga copacului sunt 3 păsări: o bufniță cu doi pui. – На ветке дерева 3 птицы: сова с двумя птенцами.
un pui/doi pui – птенец/птенцы, слово не меняется
În spatele băiatului este un felinar. – Позади мальчика уличный фонарь.
После таких предлогов как позади, спереди, справа, слева существительное используется обязательно в родительном падеже.
Femeia stă pe bancă. Lângă femeie este un câine. – Женщина сидит на лавочке. Рядом с женщиной собака.
Atenție! После предлогов в таком контексте существительное используется без артикля, я говорю, lângă femeie.
Câinele este alb și frumos. Cred că este câinele lor. – Собака белая и красивая. Я думаю, что это их собака.
Câinele se uită la o veveriță. – Собака смотрит на белку.
Veverița stă pe coșul de gunoi și mănâncă o nucă. – Белка сидит на мусорной корзине и кушает орех.
Ce culoare are veverița? Este maro. – Какого цвета белка? Она коричневая.
Coșul de gunoi este gol. – Мусорная корзина пустая.
Lângă coș este un arbust verde. – Рядом с корзиной зеленый куст.
Cu ce este îmbrăcată femeia? – Во что одета женщина?
Femeia este îmbrăcată cu un tricou roșu și blugi albaștri, în picioare are pantofi mov. – Женщина одета в красную футболку и синие джинсы, на ногах у нее фиолетовая обувь.
В данной фразе правильно использовать именно так, с предлогом “cu”, и одежда обязательно с неопр. артиклем: este îmbrăcată cu un tricou roșu.
Мы могли бы сказать так:
Femeia poartă un tricou roșu și blugi albaștri. – Женщина носит красную футболку и синие джинсы.
a purta – носить
a îmbraca – одевать
Ce poartă băiatul? – Что носит мужчина?
El poartă o bluză galbenă și pantaloni albaștri. – Он носит желтую кофту и синие штаны.
Bărbatul poartă un tricou alb și pantaloni albaștri, este încălțat cu pantofi de sport. – Мужчина носит белую футболку и синие штаны, он обут в спортивную обувь.
În spatele băncii este o femeie care trece cu bicicleta. – Позади лавочки женщина, которая проезжает на велосипеде.
o bancă => în spatele băncii – родительный падеж
în stânga este un lac mic. – Слева маленькое озеро.
În lac sunt niște păsări: două lebede, o rață cu 3 pui. – В озере птицы: 2 лебедя, утка с птенцами.
Есть отдельное слово “утенок”, не очень популярное и очень смешное))
Boboc de rață – утенок
trei boboci de rață – три утенка
Două persoane în vârstă hrănesc lebedele. – Два человека в возрасте кормят лебедей.
lângă lac este un păun. – Рядом с озером павлин.
În fața lui, pe bancă este un băiat. – Перед ним, на лавочке, парень.
Ei se uită unul la celălalt. – Они мотрят друг на друга.
Pe deal este un pavilion(chioșc). – На холме беседка.
Nu e nimeni acolo. – Там нет никого.
Lângă pavilion sunt 4 flori roșii. – Рядом с беседкой 4 красных цветка.
Sunt niște trepte care duc spre pavilion. – Ступеньки ведут в сторону беседки.
În dreapta este un loc de joacă pentru copii. – Справа детская площадка.
Doi copii se joacă în nisip cu jucăriile. – Два ребенка играют в песке с игрушками.
Un copil se dă (este) pe tobogan. – Один ребенок катается на горке.
O fetiță se dă (este) pe leagăn și un copil se plimbă cu mama lui. – Девочка катается на качелях и один ребенок гуляет со своей мамой.
În centrul imaginii este un bărbat care plimbă câinele. – В центре картинки мужчина, который выгуливает собаку.
a se plimba – прогуливаться, гулять
a plimba – выгуливать (собаку)
asta e tot – это все
Это было мое описание этой картинки.
Нескучного вам обучения румынскому!